दोआबा न्यूज़लाइन
अंडर-17 लड़के एवं लड़कियों तथा अंडर-19 लड़कों के वर्ग में प्राप्त किया प्रथम स्थान
जालंधर: इनोसेंट हार्ट्स स्कूल, नूरपुर ने 1 अगस्त 2026 को पीएसईबी जोनल गर्ल्स हैंडबॉल प्रतियोगिता तथा 3 अगस्त 2026 को पीएसईबी जोनल बॉयज़ हैंडबॉल प्रतियोगिता का सफलतापूर्वक आयोजन किया। इन प्रतियोगिताओं में जोन के विभिन्न विद्यालयों की टीमों ने उत्साहपूर्वक भाग लिया। प्रतियोगिताओं का उद्देश्य विद्यार्थियों में खेल भावना, टीमवर्क तथा स्वस्थ प्रतिस्पर्धा को बढ़ावा देना था।
इस प्रतियोगिता में गर्ल्स हैंडबॉल प्रतियोगिता में 5 विद्यालयों की कुल 10 टीमों ने भाग लिया। अंडर-14, अंडर-17 एवं अंडर-19 वर्गों में लगभग 100 छात्राओं ने अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन किया। इन्नोसेंट हार्ट्स स्कूल, नूरपुर ने उत्कृष्ट प्रदर्शन करते हुए अंडर-14 में तृतीय, अंडर-17 में प्रथम तथा अंडर-19 में द्वितीय स्थान प्राप्त किया।
गर्ल्स प्रतियोगिता के परिणाम:
अंडर-14: प्रथम – गवर्नमेंट स्कूल, रायपुर रसूलपुर, द्वितीय – गवर्नमेंट स्कूल, सुची पिंड, तृतीय – इन्नोसेंट हार्ट्स स्कूल, नूरपुर।
अंडर-17: प्रथम – इन्नोसेंट हार्ट्स स्कूल, नूरपुर, द्वितीय – गवर्नमेंट स्कूल, रायपुर रसूलपुर, तृतीय – सरूप पब्लिक स्कूल, जालंधर।
अंडर-19: प्रथम – गवर्नमेंट स्कूल, सुची पिंड, द्वितीय – इन्नोसेंट हार्ट्स स्कूल, नूरपुर, तृतीय – हेमकुंट पब्लिक स्कूल, जालंधर।
बॉयज़ हैंडबॉल प्रतियोगिता में 6 विद्यालयों की कुल 9 टीमों ने भाग लिया। अंडर-14, अंडर-17 एवं अंडर-19 वर्गों में लगभग 90 विद्यार्थियों ने प्रतिस्पर्धा की। मेज़बान विद्यालय इन्नोसेंट हार्ट्स स्कूल, नूरपुर ने शानदार प्रदर्शन करते हुए अंडर-14 में तृतीय स्थान तथा अंडर-17 एवं अंडर-19 वर्गों में चैंपियन बनने का गौरव प्राप्त किया।
बॉयज़ प्रतियोगिता के परिणाम:
अंडर-14: प्रथम – गवर्नमेंट स्कूल, रायपुर रसूलपुर, द्वितीय – गवर्नमेंट स्कूल, सुची पिंड, तृतीय – इन्नोसेंट हार्ट्स स्कूल, नूरपुर।
अंडर-17: प्रथम – इन्नोसेंट हार्ट्स स्कूल, नूरपुर, द्वितीय – गवर्नमेंट स्कूल, रायपुर रसूलपुर, तृतीय – गवर्नमेंट स्कूल, नौगजा।
अंडर-19: प्रथम – इन्नोसेंट हार्ट्स स्कूल, नूरपुर, द्वितीय – गवर्नमेंट स्कूल, सुची पिंड, तृतीय – हेमकुंट पब्लिक स्कूल, जालंधर।
इन दोनों प्रतियोगिताओं के सफल आयोजन ने इन्नोसेंट हार्ट्स स्कूल, नूरपुर की खेलों के प्रति प्रतिबद्धता, अनुशासन तथा विद्यार्थियों के सर्वांगीण विकास को प्रोत्साहित करने के संकल्प को एक बार फिर सिद्ध किया।
